智能網聯汽車通訊技術教學實驗臺

無人智能網聯汽車通訊技術教學實驗臺的智能聯網汽車是指汽車聯網和智能汽車的有機結合，它是新一代汽車，配備了先進的車載傳感器、控制器、執行器和其他設備，它集成了現代通信和網絡技術，實現了車與人、車與路、后臺之間的智能信息交換和共享，實現安全、舒適、節能、高效駕駛，最終取代人來操作。

　　簡介

　　該實驗臺的通訊傳感器是指利用光學元件和成像設備獲取外部環境圖像信息的儀器。圖像分辨率通常用于描述視覺傳感器的性能。通訊傳感器的精度不僅與分辨率有關，還與被測物體的探測距離有關。被測物體距離越遠，其絕對位置精度越差。

　　通訊傳感器智能網絡化汽車實訓教學，研究線控技術教學實訓平臺迫在眉睫。

　　所需技術實現的要素

　　它實用新型所要解決的技術問題是為智能網絡化汽車實訓教學提供一個線控技術教學實訓平臺，為了解決上述技術問題，該實驗臺的實用新型提供的技術方案是:一種車輛線控技術智能網絡化教學訓練平臺，包括教學板、汽車底盤和訓練平臺，教學板設有相反方向的汽車底盤，汽車底盤設有車輛驅動系統、汽車底盤和輪胎、車輛制動系統、車載工控機、轉向系統電壓檢測、驅動系統電壓檢測和車輛轉向系統。

　　該實驗臺的操作面板包括車輛停止按鈕、車輛加速按鈕、車輛減速按鈕、車輛啟動按鈕和車輛轉向控制按鈕。

　　與現有技術相比，新型的優點是可以完成以下訓練項目:智能網絡化汽車電子制動訓練、智能網絡化汽車電子油門訓練、智能網絡化汽車電子駐車訓練、智能網絡化汽車電子轉向訓練、智能網絡化汽車駕駛系統測試訓練，利用汽車智能網聯教學試驗設備，可以完成以下實驗:當車輛運行正常時，線控列車平臺啟動行駛模式是整個機器通訊系統的直接信息源。

　　它主要由一個或兩個圖形傳感器組成，有時還配有燈光投影儀等輔助設備，通訊傳感器的主要功能是獲得足夠的原始圖像供機器視覺系統處理，圖像傳感器可以是激光掃描儀、線性和平面ccd攝像機或電視攝像機，也可以是最新的數碼相機。

　　該實驗臺主要以教學和實驗為目的，利用該實驗臺，可以直觀地了解汽車系統的組成、各部件的外觀和安裝位置、各部件的功能和作用，培養學生對汽車的理解，滿足汽車結構、工作原理、故障設置與診斷、實踐考核等教學需求，并將實驗教學與操作訓練有機結合，提高學生的實踐能力。

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